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网络研讨会:改变农业项目中的性别规范——在巴基斯坦和埃塞俄比亚有效的方法

CGIA金沙mgR性别研究协作平台主持了网络研讨会。金沙mg改变农业项目中的性别标准——在巴基斯坦和埃塞俄比亚起作用的是什么?“关于2月28日星期四(CET时间下午2:00-3:30).网络研讨会是与金沙mgCGIAR小麦研究计划.

麦田里的女人,埃塞俄比亚(图片来源:CIMMYT)
麦田里的女人,埃塞俄比亚(图片来源:CIMMYT)

网络研讨会记录

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演示文稿

背景

与性别相关的社会规范规定了男人和女人在社会中的行为方式,他们扮演的角色和他们渴望的行为。社会规范可能是妇女参与经济活动和农业创新(新农业技术)的障碍。委托对巴基斯坦和埃塞俄比亚的农业评估进行荟萃分析,以找出农业项目中性别标准变化的有效途径。不幸的是,来自项目和评估的结果和知识并没有被广泛分享或发表。此外,缺乏严谨性的评估错过了捕捉性别标准变化的机会。所做的研究有助于形成一个关于巴基斯坦和埃塞俄比亚农村中与性别相关的社会规范的改变工作的文献鸿沟。

网络研讨会的目的

确定影响巴基斯坦和埃塞俄比亚农村社会规范变化的因素,同时强调围绕性别规划的最佳实践。

演讲者1:克里斯蒂·德鲁奇
了解性别与小麦生计的关系是联邦经济合作与发展部(BMZ)资助的一个发展研究项目的主题,由巴基斯坦国际玉米和小麦改良中心CIMMYT实施,阿富汗和埃塞俄比亚。该项目旨在记录和评估证据基础,了解性别规范如何影响个人学习和受益于农业创新的能力。这两个荟萃分析是作为这个项目的一部分进行的。

演讲者2:艾米丽·斯普林格
埃塞俄比亚报告探讨了:农业发展项目中性别标准变化的作用。研究结果表明,关怀埃塞俄比亚办公室正在围绕性别标准变化制定最严格和最成功的项目。农业发展项目评估目前已失去了学习性别规范变化“什么有效”的机会。研究结果概述了在进行性别转型发展时应做什么,并强调了应避免什么。

演讲者3:Sidra Minhas,巴基斯坦
改变与性别相关的社会规范,确保巴基斯坦妇女对男性平等受益,这是一项挑战,但并非不可逾越。荟萃分析确定了一些改变巴基斯坦农业部门性别和社会规范的做法。它强调了研究人员可以做什么,以及如何以不同的方式执行项目设计和评估,为了更好地捕捉和证明性别规范的变化会为男性和女性带来公平的结果。

相关资源

网络研讨会讨论

Kristie Drucza是(图片来源:CIMMYT)

克里斯蒂德鲁奇目前,她在埃塞俄比亚为CIMMYT(国际玉米和小麦改良中心)管理一个关于农业性别和社会公平的发展研究项目。Drucza博士拥有澳大利亚国立大学(Australian National University)的性别和应用人类学硕士学位以及迪肯大学(Deakin University)的社会包容和社会保护博士学位。研究兴趣包括:建立包容性机构,市场和国家,保护穷人和被排斥的人,妇女经济赋权,以及机构与权力结构之间的相互关系。

艾米丽·斯普林格(图片来源:E.斯普林格)

艾米丽斯普林格是明尼苏达大学社会学博士生。她对评估的交叉点很感兴趣,组织,以及在国际发展背景下赋予妇女权力。她即将进行的研究将集中在如何破坏技术,比如区块链和机器学习,影响发展组织和项目中的性别。艾米丽拥有哈佛大学国际教育政策硕士学位和俄亥俄州立大学非洲研究和国际研究学士学位。她在监测和评估方面有经验,战略规划,发展研究,以及项目管理。

Sidra Fatima Minhas(照片来源:S.f.米哈斯)

西德拉·法蒂玛·米哈斯是一名具有12年以上经验的开发从业者。她是一名具有研究和评估经验的性别和赋权专家,政策分析,战略规划和制度建设。她曾与各国政府合作,半政府、国际和国家非政府组织和捐助者,如美国国际发展署,联合国系统,英国文化委员会,UK-AID,在其他中。她拥有硕士学位教育,性别与国际发展来自伦敦大学,旁遮普大学公共管理硕士,巴基斯坦。

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8对网络研讨会:改变农业项目中的性别规范——在巴基斯坦和埃塞俄比亚有效的方法

  1. 玛雅·纳拉扬的问题:你如何看待家庭中有多个女人的家庭卫生服务?像婆婆和媳妇?

  2. 伊丽莎白·霍夫曼的问题:评估者的性别能力如何?cvs很少告诉我们性别转换评估方法的质量。评价者的性别能力如何?cvs很少告诉我们性别转换评估方法的质量。

  3. 来自Elisabeth Hofmann的问题:Sidras关于参与的观点似乎很重要:性别感知的参与方式不是转变性别规范的必要条件吗?我很乐意参加克里斯蒂建议的电子邮件讨论——请随时通知我。

  4. 埃维里斯托马佩扎的问题:(对西德拉)什么时候性别关系的变化成为新的性别“规范”?

  5. 来自Carolina Camacho的问题:根据你的结果,为更广泛的受众进行能力建设,你有没有建议参加不同类型的演员(社区领导,项目组,男人和合乎逻辑的女人?

  6. 玛雅·纳拉扬的问题/评论:我认为我们必须在平等之前考虑公平,至少在印度的背景下。

  7. 霍恩·加图拉的问题:你如何看待跨学科的方法来建立更好的证据基础和更真实的学习?尤其是当涉及扩大/取消任何干预措施时!

  8. Tracy Kajumba提出的问题:一般来说,参与是很重要的,但我们还需要注意的是,社区不是同质的,不能所有人都参与同一个企业。因此,Genser分析需要确定这些因素,并确保它们是正确干预的目标。评估还需要根据目标、能力和授权吸取经验教训。

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